Table Data Tenaga Pendidik
| Status | Jumlah |
|---|---|
| PNS | 8 |
| GTT/GTY | 0 |
| Total | 8 |
| I | II | III | IV | Jumlah |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| Status | Jumlah |
|---|---|
| Tersertifikasi | 2 |
| Tidak Sertifikasi | 0 |
| Total | 2 |
| Ijazah | Jumlah |
|---|---|
| Kurang dari S1 | 0 |
| S1 atau Lebih | 6 |
| Data Kosong | 0 |
| Total | 6 |
| Umur | Jumlah |
|---|---|
| Kurang dari 30 Tahun | 0 |
| 31 - 35 Tahun | 1 |
| 36 - 40 Tahun | 2 |
| 41 - 45 Tahun | 1 |
| 46 - 50 Tahun | 1 |
| 51 - 55 Tahun | 0 |
| Lebih dari 55 Tahun | 3 |
| Total | 8 |
| Jenis Kelamin | Jumlah |
|---|---|
| Laki-laki | 7 |
| Perempuan | 1 |
| Total | 8 |
| NUPTK | Nama | Jenis Kelamin | Jabatan |
|---|---|---|---|
| 64357426432000XXX | MISTOYO | L | Guru Kelas |
| 28367686692000XXX | SAIFUL ADI WIJAYA | L | Guru Kelas |
| 98487636652000XXX | MUHLIS SAMSUL ARIFIN | L | Guru Kelas |
| 60527616623000XXX | NINUK MELINDA YULIANI | P | Guru Kelas |
| 80527656672000XXX | Budiyanto | L | Guru Kelas |
| 50387566582000XXX | BADRUS RANUWIJAYA | L | Guru Kelas |
| 35437436462000XXX | MOKH. SYAHRI | L | Guru Kelas |
| 84487446462000XXX | DWI KURNIADI | L | Guru Mapel |
| Status | Jumlah |
|---|---|
| PNS | 1 |
| PTT/PTY | 2 |
| Total | 3 |
| I | II | III | IV | Jumlah |
|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Status | Jumlah |
|---|---|
| Tersertifikasi | 1 |
| Tidak Sertifikasi | 0 |
| Ijazah | Jumlah |
|---|---|
| Kurang dari S1 | 0 |
| S1 atau Lebih | 1 |
| Data Kosong | 0 |
| Total | 1 |
| Umur | Jumlah |
|---|---|
| Kurang dari 30 Tahun | 1 |
| 31 - 35 Tahun | 0 |
| 36 - 40 Tahun | 0 |
| 41 - 45 Tahun | 1 |
| 46 - 50 Tahun | 1 |
| 51 - 55 Tahun | 0 |
| Lebih dari 55 Tahun | 0 |
| Total | 3 |
| Jenis Kelamin | Jumlah |
|---|---|
| Laki-laki | 2 |
| Perempuan | 1 |
| Total | 3 |
| NUPTK | Nama | Jenis Kelamin | Jabatan |
|---|---|---|---|
| 79337536562000XXX | SYAMSUL ARIFIN | L | Penjaga Sekolah |
| 31497586582000XXX | Agus Murasim | L | Kepala Sekolah |
| XXX | SITI FATIMAH | P | Tenaga Administrasi Sekolah |